Prawie 33 mln zł na szkolenie kadr medycznych na wypadek wojny
Wojskowy Instytut Medyczny we współpracy z ośrodkami partnerskimi rozpoczyna projekt realizowanym dla resortu zdrowia. Jego celem jest utworzenie spójnego systemu kształcenia podyplomowego w zakresie reagowania na sytuacje kryzysowe i wojenne. – Żyjemy w niepewnych czasach, stąd nacisk na szkolenia w zakresie medycyny taktycznej dla cywilnej kadry medycznej i perosnelu pozamedycznego podmiotów leczniczych – podkreśliła wiceminister zdrowia Katarzyna Kacperczyk.
Jak wskazała wiceminister Katarzyna Kacperczyk, na ten cel Ministerstwo Zdrowia przeznaczyło ponad 32,8 mln zł, z czego 31,9 mln zł stanowi dofinansowanie ze środków unijnych, z Programu Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS).
Obecna na spotkaniu minister zdrowia Jolanta Sobierańska-Grenda zaznaczyła, że dzień, w którym możliwe jest podpisanie umowy, to dzień, w którym wszyscy się cieszą, że został wykonany kawał dobrej pracy i że zarówno dla resoru zdrowia jak i WIM ważne jest myślenie perspektywiczne o bezpieczeństwie pacjentów.
– Cieszy fakt, że wiceminister Katarzynie Kacperczyk udało się znaleźć na te działania środki – dodała minister podkreślając, że równie ważne jest to, że udało się znaleźć partnerów, dzięki którym szkolenie będzie można realizować w kilku miejscach w kraju.
Cel projektu
Generał broni, prof. Grzegorz Gielerak, dyrektor Wojskowego Instytutu Medycznego – Państwowego Instytutu Badawczego zaznaczył, że projekt zakłada utworzenie ogólnopolskiej sieci szkoleniowej w zakresie medycyny taktycznej, której centralnym elementem będzie Krajowe Centrum Doskonalenia Medycyny Taktycznej (KCD MED-TAC). Realizacja projektu potrwa do 30 czerwca 2027 r.
Projekt odpowiada na rosnące wyzwania związane z bezpieczeństwem zdrowotnym – od katastrof i zdarzeń masowych, po zagrożenia hybrydowe i konflikty zbrojne. Jego celem jest systemowe podniesienie kompetencji cywilnego personelu medycznego oraz pracowników cywilnych podmiotów leczniczych, tak aby skutecznie reagowali w warunkach zagrożenia.
Projekt jest też odpowiedzią na zidentyfikowane luki w systemie szkolenia w zakresie medycyny taktycznej, potwierdzone między innymi w pilotażu „Bezpieczne Podlasie ” oraz analizach zdarzeń mnogich i masowych. Wpisuje się również w strategiczne dokumenty rozwoju systemu ochrony zdrowia, w tym „Zdrową przyszłość” i Mapę potrzeb zdrowotnych.
Nie chodzi o militaryzację medycyny
W ramach projektu powstanie spójny system kształcenia podyplomowego obejmujący szkolenia stacjonarne, kury e-lerningowe oraz program instruktorski typu Train the Trainers (TTT).
Łącznie wsparciem zostanie objętych 4 tys. osób – w tym 1008 uczestników szkoleń praktycznych i instruktorskich oraz 3 tys. osób korzystających z kursów online. Wojskowy Instytut Medyczny będzie ośrodkiem certyfikującym dla osób, które mają szkolić personel medyczny.
Istotnym elementem przedsięwzięcia jest opracowanie jednolitych standardów postępowania dla personelu medycznego i niemedycznego na wypadek konfliktu zbrojnego lub katastrofy. Program szkoleniowy będzie oparty na nowoczesnych metodach dydaktycznych, w tym symulacjach medycznych wysokiej wierności oraz procedurach stosowanych w medycynie taktycznej.
– Nie chodzi o militaryzację medycyny, lecz o profesjonalizację reacji kryzysowej w systemie cywilnej ochrony zdrowia. Dojrzałe państwo szkoli kadry przed kryzysem, a nie dopiero po pierwszym poważnym błędzie – zaznaczył gen. broni, prof. Grzegorz Gielerak.
Ośrodki partnerskie
Projekt zakłada również budowę sieci ośrodków partnerskich, które – obok centrum w WIM–PIB – będą realizować szkolenia w różnych regionach Polski.
Wśród partnerów znajdują się:
- Uniwersytecki Szpital Kliniczny w Białymstoku,
- Uniwersyteckie Centrum Kliniczne w Gdańsku
- Uniwersytecki Szpital Kliniczny nr 4 w Lublinie
Celem jest zapewnienie równomiernego dostępu do szkoleń, szczególnie w regionach o podwyższonym znaczeniu strategicznym.
Działania projektowe obejmują także doposażenie ośrodków w specjalistyczny sprzęt symulacyjny oraz narzędzia dydaktyczne, co umożliwi prowadzenie zaawansowanych szkoleń praktycznych. Równolegle powstanie platforma e–lerningowa wspierająca proces kształcenia i umożliwiająca udział w projekcie osobom, które nie mogą uczestniczyć w zajęciach stacjonarnie.
Efektem przedsięwzięcia będzie nie tylko wzrost kompetencji personelu, ale także zwiększenie odporności systemu ochrony zdrowia na sytuacje kryzysowe oraz poprawa bezpieczeństwa pacjentów w warunkach zagrożeń o dużej skali.
